Prošle su školske godine učenici sadašnjeg 4.c i 7.b razreda s razrednicama sudjelovali u Erasmus projektu. Tema projekta bila je kako prehrana učenika utječe na praćenje nastave i na njihov rad. Nakon istraživanja, predavanja i zajedničkih radionica, učenici su zaključili da se uzimanjem šećera i ugljikohidrata (kao na primjer krafne, čokoladnog mlijeka, gaziranih i kupovnih […]
U periodu od 1. lipnja 2023. do 31. kolovoza 2024. godine, Osnovna škola Kajzerica provela je prvi krug Erasmus+ akreditacije. Ostvareno je dvanaest mobilnosti učitelja: sedam tečajeva, četiri praćenja rada sustručnjaka (job shadowing) i jedno stručno poučavanje (teaching assignment) te mobilnost osam učenika uz dvije učiteljske pratnje. Mobilnosti ostvarene u prvoj godini Akreditacije Od 1. lipnja 2024. godine započeo […]
Učiteljice Tea Mađor Božinović i Lidija Žugčić održale su diseminaciju svoje mobilnosti (CLIL and PBL to Improve Students Engagement) i projekta (Be alert and sustainable) kojeg provode sa svojim učenicima 3.c i 6.b razreda. Diseminacija je održana 3. srpnja 2024. na dvama teritorijalnim županijskim stručnim vijećima učitelja razredne nastave.
Učiteljice Danijela Cerjan i Stanka Svetličić održale su diseminaciju svoje mobilnosti Job shadowing CEIP Posidonia, Almeria, Španjolska i prikaz prakse vizualnog razmišljanja koju provode sa svojim učenicima 2.d i 5.b razrednog odjela. Diseminacija je održana 3. srpnja 2024. na dva Županijska stručna vijeća za učitelje razredne nastsve. https://www.canva.com/design/DAGJ12a4yq4/xXyInp7RY53-4uvbCXFPng/view?utm_content=DAGJ12a4yq4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor
Učenici OŠ Kajzerica koji su sudjelovali na mobilnosti u Latviji, kao svoj konačan uradak napravili su brošuru o bontonu. Istu su, osim na Danu škole i na Vijeću učenika, učenicima i učiteljima razredne i predmetne nastave predstavili u zadnjem tjednu nastavne godine 2023./2024.
Ususret ljetnim Olimpijskim igrama skraćeno Paris 2024. učenici 2.d razrednog odjela 21.6.2024. su s učiteljicom Danijelom Cerjan izradili plakate uz pomoć Visual thinkinga – novog alata s kojim se učiteljica Cerjan upoznala tijekom promatranja prakse u sklopu Erasmus akreditacije u Španjolskoj. Čenici su se ukratko upoznali s povijesnim sadržajima ljetnih Olimpijskih igara te 32 sporta […]
Učiteljica razredne nastave Matilda Verkić održala je radionicu s učenicima 1.b razrednog odjela na temu Upoznajmo sebe i druge. Cilj radionice bio je pomoći učenicima da bolje upoznaju sebe, svoje osjećaje, kao i da nauče prepoznavati i uvažavati osjećaje drugih. Kroz razne aktivnosti, učenici su analizirali svoje emocije i razmišljali o stvarima koje su im […]
