eTwinning

HOD: Hrvatski olimpijski dan ispisan glagoljicom, pokretom i zajedništvom! Može li se glagoljica pisati bez olovke i papira? Učenici 6. d razrednog odjela, polaznici eTwinning projekta 101 lice glagoljice, pokazali su da može – i to cijelim tijelom! Na izvannastavnoj aktivnosti učenici su svoje ovogodišnje druženje s glagoljicom započeli pisanjem glagoljskih slova. Nakon prvih pokušaja […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text] ETWINNING PROJEKT ŠKOLA JE ŠKOLA, A BORAVAK JE BAŠ FORA 4: IZRADA DIGITALNE SLIKOVNICE   Učenici 3.a su sudjelovali u izradi digitalne slikovnice Zelena avantura žutoga patuljka.  Cilj ove aktivnosti bila je suradnja između partnerskih škola, poticanje stvaralaštva, čitalačkih vještina i kreativnosti kod djece.  Nakon što je digitalna slikovnica izrađena, održan je Zoom sastanak na

[vc_row][vc_column][vc_column_text] ETWINNING PROJEKT ŠKOLA JE ŠKOLA, A BORAVAK JE BAŠ FORA 4: SURADNJA S PRIJATELJIMA BORAVKAŠIMA  Učenici 3.a produženog boravka su ove godine surađivali s prijateljima boravkašima, učenicima 3.a, 3.b, 4.b i 4.c produženog boravka, iz III. Osnovne škole Varaždin. Aktivnosti su povezali s kurikulumom Hrvatskog jezika i Prirode i društva s ciljem upoznavanja županijskog

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Radionice u sklopu eTwinning projekta „Storytelling in the Humanities“ Učenici 2.d razreda na nastavi engleskoga jezika sudjelovali su u radionicama u sklopu eTwinning projekta „Storytelling in the Humanities“. Projekt je proveden u suradnji s Učiteljskim fakultetom Sveučilišta u Zagrebu (Katedra za obrazovanje učitelja engleskoga jezika) te sveučilištima iz Španjolske i Italije. Tijekom sata engleskog