Oglasna ploča

Visual thinking u nastavi hrvatskog jezika

Učiteljica Stanka Svetličić na Job Shadowingu u Španjolskoj imala je priliku vidjeti kako se metoda Visual Thinking primjenjuje u projektnoj nastavi. Učenike 5. d razrednog odjela učiteljica je upoznala s navedenom tehnikom izradivši svakom učeniku knjižicu o tome što je Visual Thinking, čemu služi te kako se koristiti ovom zanimljivom tehnikom u poboljšanju svojega učenja.

Visual thinking u nastavi hrvatskog jezika Read More »

Latvija – mobilnost učenika

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Učenici OŠ Kajzerica i učiteljice Danijela Lokmer i Lidija Žugčić su u sklopu Erasmus akreditacije bili na svojoj prvoj mobilnosti u Latviji od 26. veljače do 1. ožujka. Domaćin mobilnosti bila je škola Varmes pamatskola. Za vrijeme trajanja mobilnosti, učenici su bili smješteni u latvijskim obiteljima. Naši učenici upoznali su se s kulturom njihove zemlje,

Latvija – mobilnost učenika Read More »

U znaku Visual Thinkinga

Učiteljica Stanka Svetličić na Job Shadowingu u Španjolskoj imala je priliku vidjeti kako se metoda Visual Thinking primjenjuje u projektnoj nastavi. Učenike 5. d razrednog odjela učiteljica je upoznala s navedenom tehnikom izradivši svakom učeniku knjižicu o tome što je Visual Thinking, čemu služi te kako se koristiti ovom zanimljivom tehnikom u poboljšanju svojega učenja.

U znaku Visual Thinkinga Read More »

Rad naše učenice predložen za državnu razinu smotre LiDraNo 2024.

Rad naše učenice predložen za državnu razinu smotre LiDraNo 2024.

Županijska smotra literarnoga, dramskoga i novinarskog stvaralaštva učenika osnovnih i srednjih škola Grada Zagreba – LiDraNo prvi je put održana školske godine 1991./1992. u Centru mladih Ribnjak. Ove je godine održana 33. smotra LiDraNo 2024. Tijekom svih tih godina LiDraNo je opravdao prvotna očekivanja i ostvario najvažniji cilj – uvođenje mladih naraštaja u svijet stvaralaštva pisaca, glumaca i novinara. Županijski je domaćin i

Rad naše učenice predložen za državnu razinu smotre LiDraNo 2024. Read More »

Radionica bontona u 6.b

Radionica bontona u 6.b

Učiteljica Tea Mađor Božinović provela je radionicu s učenicima 6.b razrednog odjela u trajanju od 3 školska sata. Tema radionice bila je bonton. Nakon općenitog razgovora o pristojnom ponašanju unutar škole (u blagovaonici, na hodniku, u školskoj dvorani, razgovoru s učenicima/profesorima itd.) fokusirali smo se na poželjna i nepoželjna ponašanja na internetu. Pogledali smo dva

Radionica bontona u 6.b Read More »

Komunikacija – izazov ili problem?

Komunikacija – izazov ili problem?

Učenici 3.a razrednog odjela s učiteljicom su Gabrijelom Zagoršćak Peroković sudjelovali u radionici na temu vrsta komunikacija. Učiteljica je prikazala i objasnila koliko je važno razlikovati vrste komunikacije kao i način njihove primjene. Učenici su se upoznali s pasivnom, agresivnom i asertivnom komunikacijom te njihovim osnovnim karakteristikama. U cilju osvještavanja važnosti pravilne komunikacije kao i

Komunikacija – izazov ili problem? Read More »

Radionica bontona u 4.a

Radionica bontona u 4.a

Učiteljica razredne nastave, Matilda Verkić, u 4.a razrednom odjelu održala je radionicu na temu bonton. Učenici su podijeljeni u skupine zajedničkim snagama stvorili edukativan plakat o pravilnom ponašanju u knjižnici te plakat pravilnog postava svečanog stola. Također, izradili su slikopriču o pravilima ponašanja prilikom posjeta kazalištu te slikovnicu o primjerenom ponašanju vozača i pješaka u

Radionica bontona u 4.a Read More »